Le contenu de cette page est potentiellement obsolète.
Le wiki sert d'archive et certaines pages ne représentent plus la vision actuelle du Parti Pirate. Pour connaître les positions des Pirates, aujourd'hui, vous pouvez consulter :
Et pour toute autre question, vous pouvez nous contacter et discuter avec nous :
contact@partipirate.org | @PartiPirate sur Twitter | Parti Pirate sur Facebook | Discourse (espace libre d'échanges et discussions) | Discord (espace d'échanges instantanés textuel et vocal)
Différences entre les versions de « Synthèses des débats »
m |
m (categ+) |
||
(6 versions intermédiaires par 4 utilisateurs non affichées) | |||
Ligne 16 : | Ligne 16 : | ||
|---- | |---- | ||
!! scope="col" | Intitulé !! scope="col" | Lieu !! scope="col" | Synthèse !! scope="col" | Initiatives Liquid Feedback | !! scope="col" | Intitulé !! scope="col" | Lieu !! scope="col" | Synthèse !! scope="col" | Initiatives Liquid Feedback | ||
|---- | |||
| L'égalité des chances (Homme - Femme)|| [http://forum.partipirate.org/programme/egalite-des-chances-homme-femme-t8216.html Forum ] || [[L'égalité des chances | Ici]] || … | |||
|---- | |---- | ||
| Légalisation de toutes les drogues || [http://forum.partipirate.org/identite/legalisation-toutes-les-drogues-t7555.html Forum ] || [[légalisation | Ici]] || [http://liqdem.partipirate.org:1337/initiative/show/49.html Légalisation du cannabis] | | Légalisation de toutes les drogues || [http://forum.partipirate.org/identite/legalisation-toutes-les-drogues-t7555.html Forum ] || [[légalisation | Ici]] || [http://liqdem.partipirate.org:1337/initiative/show/49.html Légalisation du cannabis] | ||
Ligne 51 : | Ligne 53 : | ||
|| La gratuité scolaire est-elle source d'inégalités ?|| [http://forum.partipirate.org/programme/gratuite-scolaire-est-elle-source-inegalite-t7781.html Forum] || [[Gratuité scolaire | Ici]] ||... | || La gratuité scolaire est-elle source d'inégalités ?|| [http://forum.partipirate.org/programme/gratuite-scolaire-est-elle-source-inegalite-t7781.html Forum] || [[Gratuité scolaire | Ici]] ||... | ||
|---------- | |---------- | ||
|| Législative : scrutin à la proportionnelle || [http://forum.partipirate.org/programme/legislative-scrutin-proportionnelle-t7339.html Forum] || [[Legislative scrutin à la proportionnelle |Ici]] ||... | || Législative : scrutin à la proportionnelle || [http://forum.partipirate.org/programme/legislative-scrutin-proportionnelle-t7339.html Forum] || [[Legislative scrutin à la proportionnelle | Ici]] ||... | ||
|---------- | |||
|| Le Nucléaire Civil || [http://forum.partipirate.org/agriculture-ecologie/nucleaire-civil-t8648.html Forum] || [[Nucl%C3%A9aire_civil | Ici]] ||... | |||
|--------------- | |||
|| Réforme des territoires || [http://bretagne.partipirate.org/actualites/aperos-et-rencontres-pirate/article/Atelier-Debat-Reforme-des-territoires Réunion] || [[Reforme_Des_Territoires | Ici]] ||... | |||
|--------------- | |--------------- | ||
|} | |} | ||
Ligne 88 : | Ligne 93 : | ||
* Il est interdit de vandaliser une synthèse dont vous n'êtes pas l'auteur | * Il est interdit de vandaliser une synthèse dont vous n'êtes pas l'auteur | ||
====Méthode | ==== Méthode rédactionnelle ==== | ||
Il est important de garder une constance dans l'organisation structurelle des Synthèses de Débats, c'est pourquoi nous vous demandons, dans la mesure du possible, de conserver le plan ci-dessous: | Il est important de garder une constance dans l'organisation structurelle des Synthèses de Débats, c'est pourquoi nous vous demandons, dans la mesure du possible, de conserver le plan ci-dessous: | ||
Ligne 103 : | Ligne 108 : | ||
Veuillez ne pas oublier de mentionner le titre du débat et les dates de réalisation de la synthèse dans l'en-tête. N'oubliez pas non plus de mentionner votre nom en bas de page. | Veuillez ne pas oublier de mentionner le titre du débat et les dates de réalisation de la synthèse dans l'en-tête. N'oubliez pas non plus de mentionner votre nom en bas de page. | ||
Si vous souhaitez étoffer votre présentation, nous vous invitons à vous aider de ce <del>[http://www.dokuwiki.org/fr:syntax Guide de Syntaxe]</del> | Si vous souhaitez étoffer votre présentation, nous vous invitons à vous aider de ce <del>[http://www.dokuwiki.org/fr:syntax Guide de Syntaxe]</del> | ||
[[Category:debats]] | |||
[[Category:syntheses]] | |||
[[Catégorie:Équipe des synthèses]] |
Version actuelle datée du 25 décembre 2015 à 21:58
I. Présentation
Ici sont rassemblés les divers liens vers les Synthèses de Débats ayant lieu sur le forum afin que toute personne puisse :
- S'approprier un débat déjà commencé
- Avoir un bilan précis des arguments échangés
- Connaître la tendance qui s'est dégagée du débat
- Utiliser les éléments déjà échangés pour présenter des motions, des propositions de prise de positions, etc...
II. Les Synthèses
Intitulé | Lieu | Synthèse | Initiatives Liquid Feedback |
---|---|---|---|
L'égalité des chances (Homme - Femme) | Forum | Ici | … |
Légalisation de toutes les drogues | Forum | Ici | Légalisation du cannabis |
La prostitution : mafias, abolition, liberté, corps | Forum | Ici | Reforme des lois sur la prostitution |
Droit de vote pour les mineurs | Forum | Ici | |
Débat sur l'identité nationale | Forum | Ici | … |
Police et Renseignement | Forum | Ici | Contrôle des Services de Renseignement |
Le principe Tueur-Payeur (tabac) | Forum | Ici | … |
Numérique et Création d'Entreprise | Forum | Ici | … |
Des Lois avec une date limite de validité | Forum | Ici | … |
Un contrat de travail unique | Forum | Ici | … |
Marchés et Appels d'Offre | Forum | Ici | … |
Débat sur l'IVG | Forum | Ici | … |
Salaire Maximum | Forum | Ici | … |
Rachat d'un brevet par le PP | Forum | Ici | … |
Une réelle démocratie (démocratie liquide & vote électronique) | Forum | Ici | ... |
Liberté d'expression | Forum | Ici | ... |
Faut-il voter pour un programme ou pour des projets ? | Forum | Ici | ... |
La gratuité scolaire est-elle source d'inégalités ? | Forum | Ici | ... |
Législative : scrutin à la proportionnelle | Forum | Ici | ... |
Le Nucléaire Civil | Forum | Ici | ... |
Réforme des territoires | Réunion | Ici | ... |
III. Comment Participer ?
- Réaliser que ce n'est pas payé, et que ça ne le sera jamais, sinon en câlins virtuels.
- Choisir un des postes suivants disponibles dans ce qui vous intéresse:
- RÉDACTEUR DE SYNTHÈSE SUR LA PARTIE PROGRAMME DU FORUM : C'est le gros du travail, et vu l'activité du forum, il y a du travail pour tous.
- RELECTEUR DE SYNTHÈSES : Vérifier que les synthèses postées sont clean au niveau de la syntaxe et qu'elles sont rédigées en bon françois.
- VÉRIFICATEUR DE MISES A JOUR : Outre les synthèses en elles-même, il faudrait une personne pour passer sur la feuille d'organisation et vérifier que les synthèses déjà effectuées n'ont pas besoin d'être mises à jour. Si c'est le cas, prévenir le rédacteur, si c'est pas le cas, ranger la synthèse en bas de la feuille à l'endroit prévu à cet effet.
- REDACTEUR DE SYNTHESES POUR D'AUTRES PARTIES DU FORUM, QUAND IL Y A LIEU DE LE FAIRE : s'il y a des courageux que les débats non liés au programme passionnent.
- RELEVEUR DE SUJETS : Tous les lundis, il y a la mise à jour des sujets dans le google doc à faire. Tous les sujets non encore répertoriés qui ont 15 jours ou dix pages (et minimum 10 ou 15 messages, faut pas abuser non plus) doivent apparaître dans le google doc.
- COMMUNITY SYNTHETIC MANAGER : Vous n'avez aucune envie de rédiger des synthèses, par contre vous adorez en parler
ou spammer comme un porc. Comme tous ces documents sont 100% transparents, n'hésitez pas à diffuser la bonne parole du PP un peu partout (réseaux sociaux, sites d'actu) en mettant en lien nos synthèses quand il y a des sujets en rapport. Ça permet de montrer qu'on est un parti qui débat, qui propose, qui réfléchit. - REDACTEUR DE PROPOSITIONS LiqDem : Une synthèse retient votre attention, et vous souhaitez soumettre une proposition à la démocratie liquide ? Il y a une offre d'emploi pour ça. A mettre en lien avec les chargés de comm, tout ça tout ça !
-> Post pas encore ouvert mais ça ne saurait tarder : réorganiser les synthèses en fonction de grands thèmes, mais ça on verra quand le forum aura été structuré en fonction.
- Vous inscrire en haut à gauche du google doc, qu'on sache qui vous êtes
- Au boulot !
Pour nous aider à contribuer à la vie du débat au sein du Parti Pirate, vous pouvez contacter Zali L. Falcam par MP, par mail à Zali_Falcam(at)yahoo(dot)fr ou en répondant au sujet dédié sur le Forum !
To-do list
- Trouver un système plus pratique que le google doc ;-)
suggestion de remplacement à l'essai coordination de la synthèse des débats
IV. Comment bien rédiger une synthèse
Mini-Charte du Synthétiseur
- La synthèse doit refléter la nature du débat par rapport au sujet initial, même si le débat dérive sur d'autres sujets
- Mentionner les raisons d'une absence volontaire d'une partie du débat
- Même si vous ne partagez pas les mêmes opinions, la synthèse se doit de rester impartiale et de faire ressortir les arguments de chacun
- Une fois la synthèse réalisée, créez une page sur le Wiki, et mettez la en lien ici-même
- Dans la mesure du possible la synthèse doit être faîte dans un français correct
- La synthèse doit pouvoir être lue par tous, évitez les termes trop "communautaires" : troll, plussoyer, etc...
- Il est interdit de vandaliser une synthèse dont vous n'êtes pas l'auteur
Méthode rédactionnelle
Il est important de garder une constance dans l'organisation structurelle des Synthèses de Débats, c'est pourquoi nous vous demandons, dans la mesure du possible, de conserver le plan ci-dessous:
- Exposé du problème par son auteur
- Arguments favorables apparus dans le débat
- Arguments défavorables apparus dans le débat
- Ni pour ni contre mais à souligner
- Tendance générale
- Bibliographie
- Note du rédacteur
Pour vous faciliter la tâche, vous pouvez utiliser un Plan prêt à l'emploi
Veuillez ne pas oublier de mentionner le titre du débat et les dates de réalisation de la synthèse dans l'en-tête. N'oubliez pas non plus de mentionner votre nom en bas de page.
Si vous souhaitez étoffer votre présentation, nous vous invitons à vous aider de ce Guide de Syntaxe